校园动态

朔州市第九小学教师连婷关于亲子阅读活动的心得分享

时间:2024-04-29 15:59:40   作者:朔州日报小记者   来源:朔州日报小记者编辑部   阅读:118   评论:0
内容摘要:朔州市第九小学教师连婷关于亲子阅读活动的心得分享人间最美四月天,最是书香能致远。为响应“全民阅读”的号召,呼吁大家养成热爱阅读的良好习惯,朔城区妇联联合区图书馆在世纪星城幼儿园举办“书香飘万家,共筑强国梦”亲子阅读宣传活动,朔州市第九小学受邀参加,并指派连婷老师为家长们宣讲亲子阅......

朔州市第九小学教师连婷关于亲子阅读活动的心得分享

朔州市第九小学教师连婷关于亲子阅读活动的心得分享 图1 

人间最美四月天,最是书香能致远。为响应“全民阅读”的号召,呼吁大家养成热爱阅读的良好习惯,朔城区妇联联合区图书馆在世纪星城幼儿园举办“书香飘万家,共筑强国梦”亲子阅读宣传活动,朔州市第九小学受邀参加,并指派连婷老师为家长们宣讲亲子阅读及幼小衔接的相关内容,蔚苗老师同往。

朔州市第九小学教师连婷关于亲子阅读活动的心得分享 图2 

活动开始,世纪新城幼儿园教学园长王晓燕致欢迎词。区妇联刘晓华副主席讲话。

朔州市第九小学教师连婷关于亲子阅读活动的心得分享 图3 

接着,连婷老师作了“书香飘万家,共筑强国梦——2024年‘世界读书日’亲子阅读活动”的经验分享。此次分享内容共三个板块,分别是:阅读之于我们,谈养成阅读习惯的重要性与必要性;我们之于阅读,谈如何养成正确的阅读习惯;阅读成果养成展示,结合市九小对学生行为习惯的养成教育,谈一谈孩子的全面发展。

阅读的重要性不言而喻,当下,家长和学生也逐渐认识到阅读的重要性,但怎样正确地理解阅读,引导孩子高效阅读,仍存在许多困惑。连老师从大家关心的问题入手,解构阅读:“有关阅读:不要看量,要看以书为载体,孩子的认知水平、自我思考习惯有没有得到发展。”现在阅读要求的是学生的多元读写能力的发展,呼应着2022年教育部发布的语文新课标关于学习任务群的要求。所以,阅读之于我们,不再是想不想读;而是会不会读,能不能读出价值。

在这样的背景下,家长如何帮助孩子赢在起跑线?首先应正确认识学龄前孩子所处的阅读阶段,即“前阅读”,遵循的是“从图画到文字”的过程。同时还应意识到,这个阶段的重要性——中国教育学会副会长朱永新提出“阅读饥饿期”的说法,孩子在这个时期的阅读积累将伴随乃至影响孩子的一生。一二年级与幼儿园阶段紧密衔接,0-6岁亲子阅读图画书,一二年级阶段,家长也要辅助孩子阅读习惯的养成,从绘本阅读过渡到桥梁书阅读,三年级以后开始整本书阅读。借助亲子阅读,培养孩子的阅读兴趣;坚持亲子阅读,就很有可能收获孩子各方面能力的提升。

连老师接着分享了帮助孩子爱上阅读的两大法宝:大声读和持续默读,家长在陪伴时要发挥声音的力量;引导孩子读书时逐渐培养专注力。她还提供了三点家长可以帮助孩子形成的良好阅读习惯:坐得住、听得进、说得完整。尽量陪伴孩子集中10到20分钟的注意力,专心读书;当孩子的“倾听者”,并让孩子认真听;引导孩子交流感受时尽量表达得完整一些。也给家长提供了几个亲子阅读的小技巧:温馨共读,创建良好的阅读氛围,建立阅读仪式感;确定内容,家长提前知晓绘本内容,保证孩子思维连续发生;有效参与、积极回应,就阅读细节进行评价,可以使用肢体动作,或正确的语言评价,恰到好处的表扬和巧妙委婉的批评;开展与读书有关的延伸活动,建立阅读与生活的联系;养成爱护图书的好习惯等。

朔州市第九小学教师连婷关于亲子阅读活动的心得分享 图4 

最后,连老师就“养成好习惯”这一宗旨,向各位家长展示了市九小的校园文化。我校坚持用阅读引领成长,让师生亲近书籍,使书香飘满校园。我校也重视学生素养的全面发展,各类活动的接连展示,赢得家长好评。

朔州市第九小学教师连婷关于亲子阅读活动的心得分享 图5 

亲子阅读,离不开家长的言传身教。活动最后,连老师出示了三类好的家长:有影响力的、有支持力的、有服务力的,并向家长推荐了两本教育心理类书籍,《教育的情调》《每个孩子都需要被看见》。

活动最后,两位家长代表上台分享亲子阅读的经验心得,区图书馆任奇文讲话并举行赠书仪式,整场活动在台上台下的交流共享中圆满结束。

图文:连婷 蔚苗

责编:李宁

 


相关评论
朔州日报小记者网版权所有 | 地址:朔州日报办公楼105室 | 山西朝阳教育咨询有限公司
网站公众号:xjizhe    投稿邮箱:xjizhe000@163.com    点击查看网站统计数据
  晋公网安备 14010502050898号  晋ICP备2020011647号-1