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合理去引导 养成好习惯

时间:2021-01-07 12:00:02   作者:阿名   来源:朔州日报 第7159期 第A2版:科教专刊/习作论文   阅读:663   评论:0
内容摘要:尽管小学课程的难度并不大,可是儿童缺少较强的自我约束能力,基本上所有的事情都是随心而为之,此时需要家长进行正确的引导。这个阶段养成正确的学习习惯将会对以后的学习生活产生重要的影响,好的习惯能够让以后的学习更进一步,而不好的习惯则会再狠程度上影响其后续的学习。  &ems......


尽管小学课程的难度并不大,可是儿童缺少较强的自我约束能力,基本上所有的事情都是随心而为之,此时需要家长进行正确的引导。这个阶段养成正确的学习习惯将会对以后的学习生活产生重要的影响,好的习惯能够让以后的学习更进一步,而不好的习惯则会再狠程度上影响其后续的学习。
  

认真对待每一次作业。如果把作业当作考试来对待,那么考试就会像做作业一样简单,有的孩子觉得作业太简单,做不做都无所谓,其实这就是态度不端正,俗话说熟能生巧,作业是对课堂知识的巩固和提升,只要多练习才能强化记忆,认真对待每一次的作业和功课,学习成绩自然不会差。
  

具备一定的时间观念。多数孩子缺少时间观念,比如明明半个小时可以完成的功课,他们硬要拖3个小时,不仅浪费时间,而且学习效率很低,为此,一定要从小培养孩子的时间观念,在规定的时间去完成需要做的事情。
  

认真听课。学习能力是一个人最重要的能力,而作为学生,获取知识最重要的途径就是老师,所以认真听课显得尤为重要。
  

据调查显示,多数孩子都存在上课不专心的情况,多数父母可能只看成绩,而忽视过程,长此以往形成习惯后,他们很容易错过一些重要的知识点,而课后又不注重复习的话,成绩就会逐渐落后他人。尤其是升了初中后,课程难度加大,一旦不专心,就会影响后面的课程,成绩则会逐渐下降。


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